Статья рассказывает о том, что в настоящее время искусственный интеллект становится источником информации, который на голову выше любого педагога. Автор обсуждает будущее профессии учителя и возможные изменения в образовательной системе. В конце статьи автор делает вывод, что учителя необходимы в школе будущего, но возможно изменятся цели, программы, предметы, учебники, технологии и условия обучения.